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吉林大学数学学院开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育具体推进落实方案

admin 发表于: 2016-05-06 15:15  点击:378

      根据中央精神和《吉林大学开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》工作安排,按照区分层次、分类指导,有针对性解决问题的要求,为确保“两学一做”学习教育取得实效,促进全院党员自觉尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做合格共产党员,结合实际,学院现制定如下实施方案:

   一、重大意义

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是坚持党的教育方针、推动学院科学发展、办好人民满意高等教育的重要保证。各支部要深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要通过学习教育,进一步推动全面从严治党要求落实到基层党建工作各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

    二、目标要求

开展“两学一做”学习教育,目的是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

“两学一做”学习教育不是一次活动。要面向全体党员,以支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注重抓在日常、严在经常,突出正常教育。坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。在已有经验和模式的基础上,鼓励进一步探索和创造,多渠道、多角度、多形式调动党员参加学习教育积极性,切实提高学习教育效果。

    三、着力解决的问题

  要增强学习教育的针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等。

  对于教工党员和学生党员,重点要坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动学院改革发展稳定中建功立业。对于处级以上党员领导干部,重点要强化带头意识,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。

  要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。各支部要紧密结合学院党建工作和党员队伍管理中存在的突出问题,建立台账、逐项落实,确保在学习教育中整改到位。

四、主要内容

   (一)学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

(二)学系列讲话。加强理论武装、统一思想行动。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级党员领导干部还要重点学习习近平总书记其他方面特别是有关党风廉政建设的重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学院的建设和发展做出积极贡献。

   五、方法措施

    (一)个人自学(4月下旬至12月底)。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,把学习贯穿始终。要增强学习的自觉性、主动性和深入性,努力做到学习上有新收获,认识上有新提高,行动上有新进步。各支部要因地制宜,结合工作实际,引导和鼓励教工和学生党员学思践悟,撰写学习体会。

  (二)集中学习讨论(4月下旬至11月底)。发挥学院党委中心组示范引领作用,带动各支部和广大党员自觉主动抓好专题集中学习。学院党委中心组每学期开展2次专题学习讨论。各支部专题学习讨论参照学院党委中心组形式进行。各支部每学期要召开2次全体党员会议开展专题学习讨论。每次学习讨论围绕1个专题组织开展。学院处级以上党员领导干部要以身作则,以普通党员身份带头参加所在党支部的学习讨论。各支部要针对不同岗位党员特点和存在的问题,进一步细化学习讨论题目,既紧扣主题、又贴近实际,让党员学得进去、议得起来。

     (三)创新方式讲党课(4月下旬至12月底)。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题集中学习安排党课内容,每学期至少安排2次党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年系列活动,集中安排一次党课。学院处级以上党员领导干部要到所在党支部讲党课;支部书记要亲自讲党课;鼓励和提倡广大师生党员,尤其是知名学者、先进典型和处级以上领导干部以自身成长经历或“数院故事”、“身边党员故事”“数学学科学者、老教授、著名数学家传记”等为主题,通过专题报告、座谈交流、微信互动等灵活方式讲党课。学院党委将建立党课和活动视频库。

  (四)开展民主评议党员(5月底前)。以支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  (五)召开领导班子专题民主生活会(12月)。按照中央和学校统一部署,学院党委要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员和师生的意见建议,深入开展谈心谈话,把学习教育摆进去,把自己摆进去,查找存在问题,认真撰写对照检查提纲,深入开展批评与自我批评。

  (六)召开党支部专题组织生活会(12月)。专题集中学习全部结束后,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和师生广泛征求对支部班子及其成员的意见;会上,支部班子及成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风和纪律等方面存在的问题。严肃认真地开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

  (七)立足岗位作贡献(4月下旬至12月底)。学院党委和各支部要结合落实《吉林大学“十三五”改革与发展规划》、学校第十四次党代表大会精神以及校庆70周年和学院重点工作,进一步明确党员的职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动全体党员立足岗位、创先争优。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党和学校工作。要结合学院工作的特点,创建党员示范岗和党员责任区,充分发挥优秀党员典型的示范作用。

  六、组织领导

    成立吉林大学数学学院“两学一做”学习教育协调小组,具体负责全院“两学一做”学习教育的组织协调、督导检查、推进落实等工作。学院“两学一做”学习教育在校党委领导下进行,学院党委书记是第一责任人。相关工作由组长牵头,党委办公室具体协调,各支部共同落实。院“两学一做”学习教育协调小组基本构成如下:

  组 长:李晓光  李辉来

  副组长:赵  任  王  欢

  成 员:高文杰  纪友清  邹永魁  潘  鸿  冀书关  曹春玲

李  聪  李  强  孙  鹏  杨  柳  杨泰山  张学润

吴大庆  余梦珠  徐子航  方  艺  李京泰  杨明蕊

张轶群  周晨光  孙一芳

秘  书:任  玉  孙  晶

    1.要抓好责任落实。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评与自我批评,带头解决自身问题。对于离退休党员、流动党员和长期在外学习、实习或工作的党员,既要考虑实际情况,以适当方式组织参加学习教育,也要安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

  2.要强化组织保障。要以学习教育为契机,着力推动解决学院基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理,严明党建工作责任。要贯彻整改落实要求,着力推动2015年“三严三实”专题民主生活会的整改;要抓好基层党建薄弱环节,真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理进一步规范化。

  3.要发挥媒体作用。开辟专题宣传栏,集中宣传交流各支部开展学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。全院党员都要主动订阅“共产党员”微信,利用数学学院党员微信群、QQ群等网络媒介自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

                                                                                       

                                                                                         数学学院党委

                                                                                         2016年4月29日